Skole mot akademi
Forskjellen mellom skole og akademi er noe forvirrende da ordet akademi har to betydninger. Ordet skole er så vanlig at vi alle tenker på en skole så snart formell utdanning blir diskutert. En skole er ikke bare en bygning eller en menighet med barn og lærere; det er mye mer enn det. Det er et symbol på kunnskapsbasen som blir gitt til et barn i de formative årene han bruker hele livet. Det er noen land der det er skoler så vel som akademier som også er involvert i å tilby formell utdanning. Folk forblir forvirret mellom skoler og akademier, og kan ikke bestemme om de skal sende barna sine til et akademi eller ikke, for formell utdanning. Denne artikkelen prøver å markere forskjellene mellom en skole og et akademi for å gjøre det mulig for foreldre å velge en av de to institusjonene som passer til barna sine på en mer meningsfull måte.
Hva er skole?
Skolen er et sted der folk får formell utdannelse. Systemet for formell utdanning er for det meste obligatorisk i alle deler av verden og følger et fast mønster som innebærer å passere gjennom grunnskoler, ungdomsskoler og videregående skoler. I de fleste land er det et styre laget av regjeringen som gjennomfører eksamener på 10 og 10 + 2 nivåer, og gir sertifiseringer til vellykkede studenter. Den formelle utdannelsen slutter ikke med skolen, ettersom barna velger å ta høyere studier. Dermed melder barna seg inn på høyskoler og universiteter for å fullføre kurs på lavere og høyere nivå. Det er skolesystemet som danner ryggraden i utdanningen i ethvert land.
Hva er Academy?
Vanligvis er et akademi siden Platons tid en kropp av likesinnede fagfolk. For eksempel vil du i alle land vanligvis se et akademi med forskere der forskere har en mulighet til å diskutere sitt arbeid og slikt. Derfor er navnet akademi alltid assosiert med glans.
Selv om det er vanlig å se akademier i alle deler av verden, er det i England de er påfallende lik skoler og gir formell utdanning på omtrent samme måte. Om noe kommer akademier under direkte kontroll av sentralstyret i mot skoler som er under lokale myndigheters jurisdiksjon. Et akademi er ganske uavhengig når det gjelder læreplanen, og får også støtte både økonomisk, så vel som materiale, fra ulike sponsorer. Det er sett at de fleste akademier begynner å ta opp studenter fra ungdomstrinnet, men det er unntak fra denne regelen, med akademier som også tar opp barn på barnehage.
Historien til akademier i England er ikke veldig gammel, og de ble etablert i år 2000 av den daværende britiske statsministeren Tony Blair. Han introduserte skolene for å forbedre studentenes prestasjoner. Antall akademier har økt gradvis siden den gang, og i 2014 var det 3304 akademier i England.
Royal Society of Arts er et akademi
Når det gjelder resten av verden, ser vi akademier som er organer for ingeniører, forskere og andre fagpersoner, selv om noen skoler velger å kalle seg selv som akademier. Så det er akademier for kunst og kultur, sport, vitenskap og rom, og så videre. Imidlertid har disse skolene bare valgt navnet akademi fordi ordet akademi er assosiert med glans.
Hva er forskjellen mellom skole og akademi?
• Definisjon av skole og akademi:
• Skolen representerer et obligatorisk system for formell utdanning som følges i alle deler av verden.
• Akademier er organer av likesinnede fagfolk i mange deler av verden.
• Andre betydninger:
• Skolen har ingen annen betydning innen utdanning.
• I England har akademier som ble grunnlagt av den britiske statsministeren Tony Blair i 2000, imidlertid utført de samme funksjonene som skolene, og i dag er det 3304 akademier.
• Finansiering:
• Skoler er vanligvis finansiert av den lokale regjeringen eller sentralstyret.
• Profesjonelle akademier er finansiert av staten eller private organisasjoner.
• Akademier i England er finansiert av sentralmyndighetene. De har også andre sponsorer, mens skoler er finansiert av lokale myndigheter.
• Struktur:
• Skolestrukturen bestemmes vanligvis av regjeringen i statlige skoler og av skolestyret i private skoler.
• Akademiets struktur (organisasjonen) avgjøres av medlemmene i organisasjonen.
• I England avgjøres strukturen til akademiskoler av sentralregjeringen.
Bilder med tillatelse:
- Barneskole i Japan av ajari (CC BY 2.0)
- Royal Society of Arts-bygningen i London, England av CGP (CC BY 3.0)
