Læringshemming vs læringsvanskeligheter
Selv om de to begrepene, lærevansker og læringsvansker ofte brukes om hverandre, refererer disse til to forhold som har en subtil forskjell mellom dem. I visse situasjoner kan forskjellen mellom de to forholdene være vanskelig å gjenkjenne. La oss først definere de to ordene. En læringsvanskelighet er et problem den enkelte møter i læringen. På den annen side kan en lærevansker betraktes som en tilstand som dukker opp i barndommen til et individ, der individet har vansker med å forstå informasjon, læring og kommunikasjon. I motsetning til en lærevansker, påvirker en læringshemming læringsprosessen og evnen som et individ har til å takle selvstendig i det daglige. Dette er forskjellen mellom en lærevansker og en lærevansker. La oss gjennom denne artikkelen undersøke denne forskjellen nærmere.
Hva er en læringsvanskelighetsgrad?
En læringsvanskelighet er et problem som et individ møter i læringen. Dette skaper en barriere mellom barnet og et spesifikt ferdighetssett, noe som gjør at barnet ikke kan lære det. Noen av de vanlige læringsvanskerne er dysleksi (vanskeligheter med å lese), dyskalkuli (vanskeligheter med beregninger) og dysgrafi (vanskeligheter med å skrive).
Læringsvansker kan oppstå på grunn av ulike faktorer. De er miljøfaktorer, intellektuell funksjonshemning, emosjonelle vansker, fysiske underskudd, atferdsvansker og til og med sensoriske underskudd. For eksempel, hvis barnet lider av en intellektuell funksjonshemming, vil dette tydelig påvirke læringen hans. Imidlertid kan det være tilfeller der læringsvansker oppstår på grunn av mangel på riktig veiledning og instruksjoner også fra lærernes side. Hvis barnet også har konsentrasjonsvansker, kan læring være ganske vanskelig. Det er viktig å huske på at læringsvansker kan oppstå på grunn av visse lærevansker.
Dysleksi er en læringsvanskelighet
Hva er en lærevansker?
En lærevansker kan defineres som problemer som en person møter i å lære, kommunisere og behandle informasjon. Hovedforskjellen mellom en lærevansker og en læringsvanskelighet er at mens en læringsvanskelighet for det meste påvirker barnets læring i skolens lokaler, går lærevansker utover dette. De påvirker ofte hele livet til individet der han eller hun trenger hjelp fra en annen og ikke kan takle alene. I de fleste tilfeller kan dette også betegne lavere IQ. Her er noen vanlige læringsvansker.
Downs syndrom
ASD eller autismespektrumforstyrrelse
Spina Bifida
Downs syndrom er en lærevansker
Hva er forskjellen mellom lærevansker og læringsvansker?
• Definisjoner av lærevansker og læringsvansker:
• En lærevansker kan betraktes som en tilstand som dukker opp i løpet av et barns barndom, der individet har problemer med å forstå informasjon, læring og kommunikasjon.
• En læringsvanskelighet er et problem den enkelte møter i læringen.
• Bruk:
• I noen land brukes både lærevansker og læringsvansker om hverandre.
• Effekt:
• I motsetning til læringsvansker, påvirker læringshemming læringsprosessen og evnen som et individ har til å takle selvstendig i det daglige.
• Forbindelse:
• Noen læringsvansker kan føre til læringsvansker.
• IQ:
• Et individ som lider av en funksjonshemming kan ha en lavere IQ, i motsetning til et individ som har en lærevansker.
Bilder med tillatelse:
- Sykepleier som leser til en liten jente (1895), pastell via Wikicommons (Public Domain)
- Gutt med downs syndrom av Vanellus Foto (CC BY-SA 3.0)
