Montessori vs Steiner
Utdanning er grunnlaget som menneskers liv bygger på. Det er ønsket fra hver av foreldrene å få best mulig utdannelse for barna sine. Men når det gjelder valg mellom Montessori og Steiner utdanningssystemer, blir det litt av et dilemma da de fleste foreldre ikke er klar over funksjonene i disse undervisningsmetodene. Faktisk har både Steiner og Montessori mange likheter som behandling av barn med ærbødighet og respekt for å tillate full utvikling av deres indre potensiale. Denne artikkelen tar en nærmere titt på Montessori- og Steiner-bevegelser for å gjøre det mulig for foreldre å velge mellom disse to alternative utdanningssystemene.
Montessori
Montessori utdanningssystem følger filosofien til Dr Maria Montessori som tilfeldigvis var den første kvinnelige legen i Italia. Hun var også en pedagog som var skuffet over utdanningssystemet som ble fulgt i Italia, som så ut til å forberede arbeidstakere på fabrikker i stedet for å oppmuntre barn til å blomstre i henhold til deres egen personlighet og potensial. Hun var personen som åpnet den første Montessori-institusjonen som hun foretrakk å kalle hus for barn fremfor en skole. Hennes ideer utvidet seg senere til Montessori-utdanningssystemet som det er kjent i dag.
Steiner
Æren for Steiner-utdanningssystemet, uttrykt gjennom Waldorf-skoler, kommer til Rudolf Steiner, som var utdannelsesekspert i Østerrike. Steiner-læreplanen er designet for å hjelpe til med å øke konsentrasjonsnivået til barn, og også for å gjøre barn klare, både fysisk og følelsesmessig, for utdannelse. Hvert barn blir sett på som et sosialt og åndelig vesen, og skolens læreplan blir sett på som et verktøy for å hjelpe barnet i ulike stadier av utviklingen. Akademisk prestasjon av barn ses gjennom aldersvinklene passende sosial, emosjonell og åndelig utvikling av barna.
Montessori vs Steiner
• Akademiske emner introduseres for barna på et mye senere tidspunkt i Steiner enn i Montessori.
• Bøker betraktes som nødvendige, men ikke morsomme i Steiner-utdanningssystemet.
• Steiner er mer lærerstyrt system enn Montessori hvor barn oppfordres til å lære på egenhånd.
• Montessori-systemet følger barnet, og barnet bestemmer hva det vil lære.
• Montessori er mer fleksibelt enn Steiner-utdanningssystemet når det gjelder åndelighet, siden det tilpasser seg barnets behov. På den annen side understreker Steiner-systemet menneskeheten ettersom det mener at et barn må forstå det for å lære seg hvordan universet fungerer.
• Montessori-barn leker med leker som er designet for å lære dem konsepter.
• Steiner bruker barnas fantasi til å bestemme seg for sine egne leker.
• Montessori er ikke villig til å bruke datamaskiner og andre medieelementer til utdannelse av barn, mens Steiner er stiv i denne saken og ikke liker ideen om å utsette små barn for medier.
• Waldorf-skoler holder seg helst til filosofien som Rudolf Steiner har satt opp.
• Det er ikke noe riktig eller galt, og begge utdanningssystemene prøver å utvikle barnas indre evner ved hjelp av forskjellige metoder.
